2025年度授業計画 2025-06-13（金）第9回
１．アイスブレーキング 13:10～13:30 前期２回のフィールドワークが終了しました。フィールドワークをより楽しく、学びの多いものにするにはどうすればよいか。２回の反省も含めてみんなで話し合ってみましょう。 ２．新聞発表とグループワー...
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2025年度授業計画 2025-09-03（水）夏合宿（第2日）
目的 日本の発祥の地となった明日香地方を訪れ、古墳時代から飛鳥時代にかけての日中文化交流の遺跡を見学する。 日程 １．古墳時代の遺跡 ▶8:00 奈良ユースホステル発 ▶8:12 市営球場発→奈良交通バス→8:29 JR奈良駅着 ▶8:3...
2025年度授業計画 2025-09-02（火）夏合宿（第1日）
目的 第一日目は？ 持ち物 ⚠️荷物はリュックなど移動に便利なものが望ましい ⚠️マイナンバーカード（健康保険証付）を忘れずに 日程 ※夕食は万博会場内？駅弁？ 19:06 夢洲駅発 🚃夢洲駅（OsakaMetro中央線 2番線）→生駒駅...
2025年度授業計画 2025-06-06（金）第8回 夏のフィールドワーク
夏のフィールドワーク 目的 江戸時代、武士の正学となった朱子学。この朱子学の普及と教育の拠点となったのが、湯島聖堂です。 お茶の水駅の近くにある湯島聖堂を訪ね、江戸時代に朱子学が果たした役割について考えてみましょう。 場所 湯島聖堂 〒...
2025年度授業計画 2025-05-30（金）第7回
１．アイスブレーキング 13:10～13:30 今回からは各班にわかれて、学会の準備を始めましょう。 発表のテーマについてさらに深めるとともに、どのような形で発表するかについて話し合いましょう。発表形式には、①論文、②パネル発表、③映像...
2025年度授業計画 2025-05-23（金）第6回
１．アイスブレーキング 13:10～13:30 名札をつけて、グループを半分ずつ交替しながら、自由に話しましょう。 ２．新聞発表とグループワーク 13:30～13:50 新聞発表 担当：１班（山中・武内・稲村・澁谷・伊藤・樺澤・城間） 「...
日中交流の史跡と文化 第1回 わたしの祖先は縄文人？
日中文化交流史 第1回 わたしの祖先は縄文人？ 大学で日中文化交流史という講義を担当しています。その第一回にこんなクイズを出しています。二人のアジア人女性の写真をスクリーンに映してどちらが日本人かを当てるのです。学生の選択はほぼ半々。中国...
2025年度授業計画 2025-05-16（金）第5回
１．アイスブレーキング 13:10～13:30 名札をつけて、グループを半分ずつ交替しながら、自由に話しましょう。 ２．新聞発表とグループワーク 13:30～13:50 新聞発表 担当：３班（李・増田・武田・福士・田中・林） 「中国語クラ...
日中交流の史跡と文化 【コラム】日本人の起源に関する三重構造説
【コラム】日本人の起源に関する三重構造説 現代日本人はいつ、どのようにして誕生したのでしょうか。 現代日本人の起源については、1991年に埴原和郎はにはら かずろう氏が提唱した二重構造モデル（Dual Structure Model）が...
2025年度授業計画 2025-05-09（金）第4回
１．アイスブレーキング 13:10～13:30 名札をつけて、グループを半分ずつ交替しながら、自由に話しましょう。 ２．新聞発表とグループワーク 13:30～13:50 新聞発表 担当：4班（小高・野口・荒井・吉田・石田・久根内） 「中国...