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第6回 倭から日本へ～日本はいつから日本になったのか？ 　中国では、８世紀頃まで日本を「倭」と呼び、日本も対外的には「倭」を自称していました。では、この「倭」という名はどこから来たのでしょうか。 　弘仁４年（８１３年）に行われた『日本書紀』...

授業の概要と目的（何を学ぶか） 　中国や台湾、韓国などアジアの人々の対日イメージと、日本人自身が抱く自己イメージとの間には大きな違いがあり、良好な近隣関係を築く上での障害となっている。 　この授業では「アジアから見た日本」をテーマに、これら...

1993年、法隆寺は日本で初めて世界文化遺産に登録されました。しかし、この古刹も、明治維新の際に全国の寺院を襲った「廃仏毀釈」によって、大きな打撃を受けました。1872（明治4）年には、寺領を没収する上知令が出され、1875（明治7）年には...

【コラム】『日本書紀』の謎 　『日本書紀』は、奈良時代の初め、720年に完成しました。しかし、その編纂作業は、飛鳥時代の末、天武・持統両天皇の時代（673～697年）から始まっていたようです。では、なぜこの時代に『日本書紀』は編纂されたので...

【コラム】天武・持統時代の遺跡 　６６３年、倭は白村江の戦いで唐・新羅連合軍に大敗を喫しました。６７２年、敗戦の責任者であった天智天皇が没すると、皇室内でクーデターが起こり、天智天皇の弟の大海人皇子おおあまのみこが、甥の大友皇子を自殺に追い...

第7回 民の心を知るために～『詩経』と『万葉集』 　７５５年、難波で防人（さきもり)の閲兵を行なっていた大伴家持（おおとものやかもち)は、東国各地から防人を引率してきた部領使を通して、防人たちの歌を集めました。なかには、こんなせつない歌もあ...

冬のフィールドワーク 目的 　東京国立博物館には、日中韓の交流の歴史を伝える貴重な文物が数多く所蔵されている。一年の学習の振り返りとして、現在展示されているものの中からいくつかを選んで見学したい。 行程 13:10　大学出発 13:20　飯...

１．輪読発表 民主化後の台湾 （テキスト pp.206-231） 今日の台湾 （テキスト pp.232-271） ２．冬のフィールドワークについて 参考資料 「民主主義を守りたい」台湾・ひまわり学生運動から10年｜（TBS NEWS DIG...